Carlos Norwey Méndez león

Grupo: 06                                                                              

              La importancia de del curso de comprensión y redacción de textos

La escritura es una de la forma más importante de expresión en este tiempo moderno don de la gran mayoría de la comunicación se hace de forma escrita, es importante entonces que  en el curso Comprensión y Producción  de textos nos  hayan dado  herramientas adecuadas que nos ayudan   a desarrollar nuestras  habilidades en comprensión y redacción de textos. 

Puesto que en la clase se dieron los materiales adecuados con temas correspondientes a la comunicación que es la base para tener una buena comprensión a la hora de leer, y una buena redacción a la hora de escribir, también se trataron temas de los diferentes textos y la forma adecuada de redactarlos, con las debidas explicaciones de cada uno de estos, los cuales a nos guiaron en el desarrollo de este curso a adquirir  mejores habilidades en la comprensión y redacción de textos.

Para un aprendizaje mucho mejor también es necesario que los estudiantes pongan en práctica los temas  visto en las clases, por lo cual el profesor coloco los trabajos adecuados de cada tema visto, para poder generar la practica en cada uno de estos, con el fin de corregirlos para aclarar las dudas y guiarlos en las dificultades que fuesen observadas, para así poder generar un avance en el aprendizaje del alumno.

La forma de explicación también influye mucho con el aprendizaje, ya que si tenemos una mala explicación  no tendremos un aprendizaje claro, este es uno de los puntos más importantes para que pudiéramos aprender ya que el profesor  se desenvuelve muy bien a la hora de explicar y sabe cómo hacer que el alumno puedo captar las ideas de manera correcta.

De acuerdo a los  puntos anteriormente nombrados podemos decir  que en el curso comprensión y producción de textos se dieron las herramientas adecuadas para desarrollas las habilidades de comprensión y redacción de textos, con el fin de que los alumnos puedan tener una buena comunicación en el ámbito social, utilizando la forma adecuada de redacción, y también  una buena comprensión de estos. 

El tabaco un problema social.

 El tabaco uno de los productos más vendidos en todo el mundo, así mismo  uno de los más consumidos por jóvenes también por algunos niños, el tabaco es una  de las adicciones más difíciles de manejar y genera millones de muertes en el mundo, pero aun así es un producto legal que está acabando con la sociedad.

El tabaco genera  daños médicos como: enfermedades  pulmonares, menos rendimiento pulmonar, cáncer, entre otras; las cuales ocasionan la muerte. En los estudios hechos por expertos se encontró que: El tabaco es el responsable del 33% de los cánceres en los hombres y del 10% en las mujeres, el 90% de los cánceres de pulmón están provocados por el tabaco, el 50% de los cánceres de vejiga están ligados al tabaco, el 80% de la víctimas de infartos que son menores de 45 años son fumadores, entre 80.000 y 100.000 jóvenes de todo el mundo se convierten en adictos al tabaco cada día.

Estas son cifras que no podemos pasar por alto, el tabaco está acabando con la sociedad  y con la felicidad de muchas personas, ya que a diario mueren muchas personas a causas de este y muchas otras ya padecen  cáncer o enfermedades grabes por el mismo, también tenemos que tener en cuenta que muchos de los consumidores de tabaco son jóvenes,  y son demasiados los que se convierten en adictos día a día. Aun siendo el tabaco un producto legal,  es triste ver como a la sociedad  no le interesan estas cifras, y siguen volviéndose uno de los probables adictos y por ende con una mayor probabilidad de tener enfermedades grabes las cuales le causaran problemas en la vida o encaso extremo la muerte.

Por estas razones el tabaco en uno de los productos que no debería ser aprobados para su venta,  ya que genera problemas en la sociedad, es uno de los causantes de las tristezas de muchas personas por que causa enfermedades de todo tipo y provoca la muerte de personas en todo el mundo. 

informe

TEXTOS

10 de octubre de 2011

Carlos Méndez león 

Ing. Electrónica

Introducción:

Para elaborar textos escritos de una buena forma tenemos que tener en cuenta varios aspectos básicos a la hora de escribir, estos serán los que determinen la calidad del texto, unos de estos  factores son: saber  el  tipo de texto que deseamos escribir y  la estructura del texto, los cuales serán los que le den un sentido al texto.

Objetivos:

El objetivo de este informe  es dar a conocer los tipos de textos escritos, su estructura y las características o rasgos principales de estos, los  cuales serán muy útiles a la hora de   querer escribir alguno de estos textos.

Tipología textual:

Es una forma  de organizar y clasificar los textos  de acuerdo a unos rasgos distintivos entre ellos, las clasificaciones más comunes son: narración, descripción, argumentación y explicativo.

·         Texto narrativo:

Es aquel que muestra una sucesión de acciones en el tiempo,  en el  cual se produce un cambio en algún seceso, objeto o persona desde  el inicio a un fin.

·         Texto descriptivo:

También es llamado texto  informativo, este tiene como objetivo principal  informar, acerca de el cambio en  el presente, pasado o futuro de un objeto, situación, persona o fenómeno, también se puede presentar  en base a impresiones o evaluaciones personales.

·         Texto argumentativo:

Es un texto  el cual  se encarga de persuadir de un punto de vista o convencer de alguna opinión al destinatario, este lleva un estudio o datos básicos con los cuales podremos probar la tesis.

·         Texto explicativo:

Es aquel texto que se encarga de hacer comprender al destinatario de un fenómeno o acontecimiento. Este se organiza en torno al problema y a la solución, se parte por el  problema  y se trata de dar respuesta a este.

Estructura textual:

Son los  modos de organizar globalmente la información en un texto, tanto en cuanto a la forma como en cuanto al contenido. En otras palabras, hacen referencia a las partes que componen un texto, la denominada superestructura textual, y también la  macroestructura textual.

·         superestructura textual:

Es la estructura que representa las partes en que se organiza el contenido de un texto, es el esqueleto  que caracteriza un género discursivo, por su forma habitual y por ello convencional de estructurar la información: organiza las secuencias de frases y les asigna una función específica en la comunicación.

·         macroestructura textual:

Es el contenido semántico global que representa el sentido de un texto. Para que un texto se reciba como una unidad de comunicación ha de poseer un núcleo informativo fundamental, que es el asunto del que trata o tema.

Reseña critica:

Es un texto argumentativo esta  implica haber comprendido muy bien el texto a reseñar, para poder dar una opinión y juicios del contenido de este, en esta se hace una valoración crítica del texto,  el autor de la reseña debe aclarar que esa es la opinión de él.

·         Tipos de reseña:

ü  Reseña bibliográfica

ü  Reseña cinematográfica

ü  Reseña de eventos culturales

ü  Reseña de eventos académicos

ü  Reseña discográfica

·         Superestructura de una reseña:

1.    Titulo:

Este debe ser distinto al de la obra reseñada.

2.    Ficha técnica:

En esta van los dados específicos de la obra reseñada.

3.    Resumen:

Se presenta de una forma breve los aspectos más importantes de la obra a reseñar.

4.    Opinión y critica:

Es donde se el autor de la reseña escribe los aciertos y falencias de la obra  reseñada.

5.    Firma:

Nombre del autor de la reseña.

Informe escrito:

Es un texto el cual tiene como fin comunicar información general de un tema, en este se pueden  encontrar las soluciones a problemas, los métodos y procedimiento empleados para llegar a la solución.

·         Clases de informes:

ü  Informe expositivo:

En este se narra un hecho sin analizarlo  ni interpretarlo.

ü  Informe interpretativo:

En este si se interpreta y se analiza los hechos.

ü  Informe demostrativo:

Es este se presenta una tesis planteada por el autor y todos los pasos que se han seguido para su demostración.

·         Superestructura de un informe:

ü  Introducción:

En ella se presenta el problema y los objetivos buscados.

ü  Desarrollo:

Se presenta el procedimiento empleado para recopilar información.

ü  Conclusión:

Se presentan los resultados obtenidos.

Artículo de opinión:

El artículo de opinión tiene una gran presencia en la prensa. En este tipo de artículos se emiten opiniones concretas suscitadas por un tema de actualidad.

·         Superestructura de un artículo de opinión:

ü  Introducción:

El planteamiento del tema.

ü  Desarrollo:

Los argumentos que sustentan el tema, cada uno debe ir en un párrafo diferente.

ü  Conclusión:

La reafirmación de la tesis.

conclusión: 

Si aplicamos estas pautas a la hora de escribir un texto tendremos un texto coherente y de una buena calidad, el cual será de agrado para el destinatario a la hora de leerlo.

Carlos Méndez león

Grupo 06

Reseña Crítica

Un aterrador viaje

The  passenger o en español El pasajero,  es un cortometraje hecho por Chris Jones en el año  2006.

The passeger es una historia  de un joven quien caminaba mientras leía un libro, pero no podía tener tranquilidad al leer, mientras caminaba comenzó un tormenta, pero abriendo su sombrilla     siguió adelante, pocos pasos después al lado de un paradero de bus un aterrador perro  lo intimidaba con sus espantosos ladridos, en ese momento llego el autobús en  el cual  subió dejando atrás al perro. En el autobús siguió su lectura, pero  incomodo por  el burbujeo que hacia  un pez, el cual  se encontraba al lado de  él, el joven se conecta un reproductor de músicas y sique con su lectura. Al pez le incomodaba  el sonido del reproductor, por esto el pez se convierte en un gran  monstruo, que el joven no observo por estar concentrado,  al  sentir algo extraño pausa la música,  el horrible monstruo se convierte nueva mente en un pez, esto vuelve a ocurrir pero el joven lo observa entonces lo golpea, al caerse el reproductor se para la música en lo que el pez vuelve a ser normal, vuelve al conectar sus audífonos  en ese momento ocurre lo mismo, el joven se va a la parte delantera del bus, el monstruo persiguiéndolo pisa el reproductor, el muchacho al jalar desconecta los audífonos y el monstruo  nueva mente  se convierte en pez, a lo que el joven ve que puede controlar cuando se convierta el pez en un monstruo solo con la música.

Entonces el joven vuelve a donde él aterrador perro y lo enfrenta contra el pez que luego de poner le los audífonos   se convirtió el  monstruo.

Este cortometraje es muy bueno en cuanto a su forma y su contenido, pues es su contenido muestran una historia  interesante, con elementos de ficción los cuales hacen que el destinatario o la persona que vea este corto se vea interesado en el tema, en  cuanto a su forma las imágenes y los efectos que  se ven en este cortometraje son excelentes ya que son caricaturas las cuales para trabajarlas en videos  de esta forma lleva mucho esfuerzo y tiempo.

Con este cortometraje podemos apreciar circunstancias de nuestra vida diaria, pues día a día tenemos que enfrentar diferentes problemas y miedos para poder llegar o alcanzar lo que queremos, así como  en el corto le buscamos una salida fácil a las cosas que se nos presentan y nos vamos por otro lado y la sorpresa es que   encontramos problemas o circunstancias peores. A lo que nos invita el autor de este corto es a que enfrentemos nuestros problemas y miedos. 

Informe   Escrito

La drogadicción en los jóvenes

En el presente el alcohol, la cocaína y otras drogas trajeron consigo nuevos problemas. Según los datos más recientes obtenidos del Observatorio Nacional sobre Drogas, los jóvenes comienzan a utilizarlas a los 14 años.

Los factores que más incluyen en la drogadicción son  principalmente la falta de autonomía en la toma de decisiones, capacidad crítica ante las presiones de los amigos, incapacidad para la resolución de conflictos o problemas, falta de autocontrol,  unos valores poco definidos, baja autoestima.

Para la prevención de este problema, se han ofrecido charlas en los colegios  con el fin de hacerle entender a los jóvenes las consecuencias del consumo de las drogas, también hay muchos sitios de rehabilitación los cuales le ayudan a los jóvenes a salir de las drogas enseñándole otras formas de enfrentar los problemas.

Se ha disminuido el número de adolescentes de este establecimiento educacional con problemas de drogadicción y podremos así, ser espectadores de la capacidad preventiva, la eficacia promocional y de la eficiente intervención que se realizó con estos jóvenes. Hoy la sociedad suma jóvenes emprendedores con metas y sueños y quedarán en los registros de todas las Instituciones y cada una de las personas que formaron parte de la red rehabilitadora. Todos los recursos físicos y monetarios que se inyecten darán como fruto jóvenes formadores de familias con valores y principios, con mejores oportunidades laborales, alcanzando mejores condiciones de vida para ellos y sus familias.

Con la ayuda de los padres, las charlas y los sitios de rehabilitación se lograran en un fututo disminuir notablemente este problema social, ya que  por la falta de entendimiento, e interés de los jóvenes es muy difícil acabar este problema de raíz.

CARLOS MÉNDEZ LEÓN 
GRUPO : G -06

Texto "Aplastamiento de Gotas"  escrito de forma informativa:

En la sociedad actual hay falta de perseverancia en las  personas. No se esfuerzan por luchar y salir adelante, simplemente se dejan  caer en el primer tropiezo, dejándose   simplemente llevar por el problema o la situación que se les presente. Estos factores son muy influyentes en la sociedad puesto que llevan a que las personas busquen solucionar o escapar de sus  problemas por caminos errados, como: las drogas, los suicidios, la violencia y muchos factores más que perjudican a la sociedad. Pero  aunque pocas también hay personas las cuales persisten hasta lograr su cometido. Son  este tipo de  personas  las cuales deberían estar en un futuro y tendrían una sociedad mejor.

Texto "Aplastamiento de Gotas"  escrito de forma argumentativa:

“El que persevera alcanza” es una frase que normalmente escuchamos, pero que pocos aplicamos. En un estudio hecho  a  grandes empresarios, se observo que algunos de ellos no tenían estudios previos,  y se les pregunto: ¿Cómo  han podido llegar a ser, lo que son? ,  y la respuesta de la mayoría de ellos fue: nos centramos en lo que queríamos y siempre  luchamos por ello, sin importar los problemas, encontrábamos la forma de seguir adelante. Si las personas pensaran y actuaran como ellos tendrían lo que realmente quieren.

Para lograr lo que realmente quieres y ser una persona grande, solo hace falta perseverar.

 ¿El texto "Biocombustibles" es argumentativo? ¿Por qué?:

Si, es argumentativo porque se muestra la tesis y el desarrollo  de ella, mediante estudios y razones validas para  persuadir o afirmar la veracidad de lo expuesto en el  texto biocombustibles para el lector.

Resumen de los tipos de textos:

Texto narrativo:

Un texto narrativo es  aquel que muestra acciones en el tiempo, las cuales van en secuencia y muestran un cambio o transformación de un punto inicial hasta el final.

Texto informativo:

Un texto informativo se centra en: como es, ha sido, o será algo; ya sea un objeto, fenómeno o persona, también presentados desde opiniones propias.

Lo más pertinente para exponer  en un texto informativo es lo característico o asombroso de lo cual queremos informar.

Texto argumentativo:

Un texto argumentativo es aquel que  tiene como fin dar a conocer la falsedad de una opinión o aclarar un punto de vista, exponiendo diferentes razones. También tiene un ordenen en el contenido: se presentan datos los cuales no podrán ser aceptados, si no se acepta también la conclusión.

Ejemplos de los tipos de textos:

Texto narrativo:

Un día Juanito  le dice a su madre: ¡mamá! ¿Cómo  puedo ser feliz?  Y la mamá le responde: hijito esfuérzate siempre por sacar algo bueno de cualquier cosa que te pase sea buena o mala, y veras que siempre hay algo  que te hace feliz. y Juanito le dice: ¡mamá! Gracias desde hoy seré  una persona feliz, porque yo siempre veía las cosas malas que me sucedían, pero no veía las cosas buenas que tenía en mi vida. ¡Gracias mamá!

Texto informativo:

El fecebook es una de las redes sociales con mas usuarios en el  mundo, pero lo más asombroso es  como fue fundada; inicio como una red social de la universidad de Harvard creada por el  joven programador  Mark Elliot Zuckerberg  y sus compañeros, que tiempo después  la fueron expandiendo a mas universidades,  su expansión  fue tan rápida que deciden sacar facebook en mas idiomas, así llegando a ser una red social accesible a cualquier persona que cuente con un carreo electrónico.

El joven Mark Elliot Zuckerberg  es uno de los jóvenes con más dinero con, un capital de 13.500 millones de dólares; también fue nombrado como persona del año en el 2010.

Texto argumentativo:

El tabaco genera  daños médicos como : enfermedades  pulmonares, menos rendimiento pulmonar, cáncer , entre otras; las cuales ocasionan la muerte. En los estudios hechos por expertos se encontró que: El tabaco es el responsable del 33% de los cánceres en los hombres y del 10% en las mujeres, el 90% de los cánceres de pulmón están provocados por el tabaco, el 50% de los cánceres de vejiga están ligados al tabaco, el 80% de la víctimas de infartos son menores de 45 años son fumadores, entre 80.000 y 100.000 jóvenes de todo el mundo se convierten en adictos al tabaco cada día.

 Dados los datos anteriores se puede evidenciar que el tabaco es uno de los factores que aumentan: las personas con cáncer, las personas muertas por infartos, y disminuye la vida de las personas; y cada día hay muchos jóvenes que se vuelven adictos al tabaco los cuales terminaran con los mismos problemas medicos.

Carlos Norwey Méndez León. 
G6